Tuần 28: (1-20)
Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009
Hoạt động tập thể
Toàn trường chào cờ

Tập đọc - kể chuyện
Tiết 84: Cuộc chạy đua trong rừng
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Chú ý các từ ngữ: sửa soạn, bờm dài, chải chuốt, ngúng nguẩy, ngắm nghía, khoẻ khoắn,thẳng thốt, lung lay…
- Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa cha và Ngựa con.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan, coi thường những thứ tưởng như nhỏ thì sẽ thất bại.
B. Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào điểm tựa là các tranh minh hoạ từng câu chuyện, HS kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của Ngựa con; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND.
2. Rèn kỹ năng nghe
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ các câu chuyện trong SGK
III. Các HĐ dạy - học:
Tập đọc
A. KTBC: Kể lại câu chuyện Quả táo ? (3HS)
- HS + GV nhận xét
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài.


GV hướng dẫn cách đọc
- HS nghe

b. Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ


- Đọc từng câu
- HS nối tiếp đọc từng câu trong bài

- Đọc từng đoạn trước lớp


+ GV hướng dẫn ghi lời đúng
- HS nghe


- HS nối tiếp đọc đoạn

+ GV gọi HS giải nghĩa từ
- HS giải nghĩa từ mới

- Đọc đoạn trong nhóm
- HS đọc theo N4


- Cả lớp đọc ĐT toàn bài

3. Tìm hiểu bài


- Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi như thế nào ?
-> Chú sửa soạn cho cuộc đua không biết chán. Chú mải mê soi bóng mình dưới dòng suối….

- Ngựa cha khuyên nhủ con điều gì ?
-> Phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp.

- Nghe cha nói Ngựa con phản ứng như thế nào?
-> Ngựa con ngúng nguẩy đầy tự tin đáp: Cha yên tâm đi, móng của con chắc lắm. Nhất định con sẽ thắng

- Vì sao Ngựa con không đạt kết quả trong hội thi ?
- HS nêu


- HS phân vai đọc lại câu chuyện


- HS nhận xét

-> GV nhận xét


Kể chuyện
1. GV giao nhiệm vụ
- HS chú ý nghe

2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời Ngựa con


- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS nêu yêu cầu + phần mẫu

+ Kể lại câu chuyện bằng lời của Ngựa con là như thế nào?
- HS nêu

- GV hướng dẫn HS quan sát kĩ từng tranh trong SGK
- HS quan sát


- HS nói ND từng tranh


+ Tranh 1: Ngựa con mải mê soi bóng mình dưới nước


+ Tranh 2: Ngựa cha khuyên con….


+ Tranh 3: Cuộc thi….


+ Tranh 4: Ngựa con phải bỏ dở cuộc thi..

- GV gọi HS nhận xét
- HS nhận xét

- GV gọi HS kể chuyện
- 4HS nối tiếp nhau kể từng đoạ