Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    tuần 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đỗ Thị Thu Hiền
    Ngày gửi: 13h:36' 10-10-2013
    Dung lượng: 175.7 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN 8

    NS: 4/ 10/ 2013
    ND:Thứ hai ngày 7 tháng 10 năm 2013

    TOÁN
    Tiết 36: LUYỆN TẬP
    I. MỤC TIÊU
    - Thuộc bảng chia 7 và vận dung được phép chia 7 trong giải toán.
    - Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản.
    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
    1. GV: SGK, giáo án.
    2. HS: Vở bài tập, vở ghi, SGK.
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    1. ổn định tổ chức: (1`).
    2. Kiểm tra bài cũ:(4`).
    - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 7.
    - GV: Nhận xét, ghi điểm.
    3. Bài mới: (30`).
    1, Giới thiệu bài ( 2`): Để củng cố và khắc sâu, áp dụng bảng chia 7 vào làm bài tập bài học hôm nay chúng ta đi luyện tập thực hành.
    Bài 1: Tính nhẩm:
    - Yêu cầu học sinh làm bài.















    Bài 2:
    - GV yêu cầu tính cột 1, 2, 3.
    - Gọi h/s đọc yêu cầu của bài, yêu cầu học sinh làm bài.
    - HD cột 4 cho HS khá giỏi.

    Bài 3: Gọi h/s đọc bài toán:
    - Yêu cầu tóm tắt, làm bài.
    - GV chữa bài.








    Bài 4: Tìm 1/7 số con mèo trong mỗi hình.
    - yc HS cả lớp làm bài rồi chữa.
    4. Củng cố dặn dò:(5`).
    - GV: Nhận xét, tiết học. Về nhà học làm bài, chuẩn bị bài sau.
    


    4 h/s đọc bảng chia 7.







    a.
    7
    x
    8
    =
    56
    
    7
    x
    6
    =
    42
    
    56
    :
    7
    =
    8
    
    42
    :
    7
    =
    6
    
    7
    x
    9
    =
    63
    
    7
    x
    5
    =
    35
    
    63
    :
    7
    =
    9
    
    35
    :
    7
    =
    5
    
    
    
    b.
    70
    :
    7
    =
    10
    
    30
    :
    6
    =
    5
    
    63
    :
    7
    =
    9
    
    35
    :
    5
    =
    7
    
    14
    :
    7
    =
    2
    
    35
    :
    7
    =
    5
    
    28
    :
    7
    =
    4
    
    18
    :
    2
    =
    9
    
    42
    :
    6
    =
    7
    
    27
    :
    3
    =
    9
    
    42
    :
    7
    =
    6
    
    56
    :
    7
    =
    8
    
    



    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    28
    7
    35
    7
    21
    7
    
    28
    4
    35
    5
    21
    3
    
     0
    
     0
    
     0
    
    
    


    Tóm tắt:
    Có : 35 học sinh
    1 nhóm: 7 học sinh
    Có : … nhóm?

    Bài giải
    Có 35 học sinh chia được số nhóm là:
    35 : 7 = 5 (nhóm)
    Đáp số: 5 nhóm
    Khoanh vào 3 con mèo.
    Khoanh vào 2 con mèo.
    
    ____________________________________________
    TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
    Tiết 15+8: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
    I. MỤC TIÊU
    * Tập đọc.
    1. Đọc thành tiếng.
    - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời của nhân vật.
    2. Hiểu.
    - Nghĩa các từ: Sừu, u sầu nghẹn ngào.
    - Hiểu nội dung ý nghĩa câu truyện. Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.(trả lời được các CH 1, 2, 3, 4)
    *Kể chuyện: Kể lại được từng đoạn câu chuyện .
    II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN:
    Xác định giá trị.
    Thể hiện sự cảm thông.
    III. ĐỒ DÙNG DẠY HOC
    1. GV: Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung cần hướng dẫn, giáo án.
    2. HS: SGK, vở ghi
    IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    I - Ổn định tổ chức : (1`).
    II - Kiểm tra bài cũ : (3`).
    - Gọi h/s học thuộc lòng bài thơ: Bận.
     
    Gửi ý kiến