TUẦN 30
Ngày soạn: ................................
Ngày giảng: ....................................................................
TOÁN
Tiết 146: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Biết cộng các số có đến 5 chữ số có nhớ .
- Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
- HS ý thức chăm học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK, VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1.Bài cũ :
- Gọi 1 em lên bảng làm lại bài tập 4.
- Chấm vở tổ 2.
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
- Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập.
- Kẻ lên bảng như SGK.
- Yêu cầu lớp tự làm bài.
- Mời một em lên thực hiện trên bảng.
- Cho HS nêu cách tính.
- GV nhận xét đánh giá.
CC cộng các số có đến 5 chữ số có nhớ .
Bài 2:
- Gọi HS yêu cầu nêu bài tập.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Mời một HS lên bảng giải bài.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá.





CC cách tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật
Bài 3:
- Gọi HS yêu cầu nêu bài tập.
- Vẽ sơ đồ tóm tắt như trong SGK lên bảng.
- Mời hai em nhìn vào tóm tắt để nêu miệng bài toán.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện đặt đề toán rồi giải bàià toán vào vở.
- Mời một em giải bài trên bảng.
- GV nhận xét đánh giá.



3. Củng cố - dặn dò:
- Gọi HS nêu lại cách tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật.
- Dặn về nhà học và làm bài tập.

- Một em lên bảng chữa bài tập số 4.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.


- Lớp theo dõi GV giới thiệu.


- Một em nêu yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Một em lên thực hiện làm bài trên bảng. Cả lớp theo dõi chữa bài.
23154 15247
+ 31028 + 22654
17209 45242
71391 83143

- Một em đọc yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp làm vào vở bài tập.
- Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung.
Giải :
Chiều dài hình chữ nhật:
3 x 2 = 6 cm
Chu vi hình chữ nhật là:
(6 + 3) x 2 =18 (cm)
Diện tích hình chữ nhật:
6 x 3 = 18 ( cm2)
Đ/ S : 18 cm2


- Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập.
- Hai em đứng tại chỗ nêu miệng đề bài toán.
- Lớp thực hiện vào vở.
- Một em lên bảng làm bài.
Bài toán 1 : Em hái được 17 kg chè. Mẹ hái được số chè gấp 3 lần em. Hỏi cả hai người hái được tất cả bao nhiêu kg chè ?
Bài toán 2 : Con cân nặng 17 kg. Mẹ cân nặng gấp 3 lần con. Hỏi cả hai mẹ con cân nặng bao nhiêu kg ?

- HS nêu lại cách tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật.


 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
Tiết 88- 89: GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA
I. MỤC TIÊU
- Luyện đọc đúng các từ: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét- xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, …
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các cụm từ; biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị Quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học Lúc-xăm-bua.
- Kể chuyện: Kể lại được toàn bộ câu chuyện theo gợi ý cho trước SGK.
* HS khá giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện.
II. CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC
-Thể hiện sự cảm thông
-Kiềm chế cảm xúc
-Lắng nghe tích cực
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh họa truyện trong SGK.
- Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng đọc bài “