TUẦN 25
Ngày soạn: 21/ 2/ 2014
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 24 tháng 2 năm 2014
TOÁN
Tiết 121: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (tiếp theo)
I- MỤC TIÊU:
+ Nhận biết được về thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian).
+ Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút ( cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã).
+ Biết thời điểm làm công việc hằng ngày của HS.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mặt đồng hồ điện tử hay mô hình.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A- Kiểm tra bài cũ: (5`)
Gọi 2 HS lên bảng.
- GV nêu: 7 giờ 20 phút
8 giờ 23 phút
7 giờ 58 phút
- GV nhận xét, ghi điểm
B- Hướng dẫn làm bài tập. (28`)
* Bài tập 1: Xem tranh rồi trả lời các câu hỏi sau:
- GV đưa tranh và giới thiệu mẫu
+ Tranh a:
? Vẽ cảnh gì
? Bạn An tập thể dục lúc mấy giờ
Vậy ta nói: Bạn An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút.
- Gọi HS trình bày các hoạt động còn lại của bạn Bình trong 1 ngày.
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
Lời giải: b) An đến trường lúc 7 giờ 17 phút
c) An đang học bài ở lớp lúc 10 giờ 24 phút.
d,e, g) làm tương tự
* Củng cố: Nhận thời gian phù hợp với hình ảnh trong tranh.
* Bài tập 2: Vào buổi chiều hoặc buổi tối, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời gian.
- GV cho HS quan sát mẫu
? Có mấy dạng đồng hồ
- GV hướng dẫn cách nối.
- GV cùng HS nhận xét và củng cố bài toán
* Củng cố: Cách xem đồng hồ bằng nhiều loại đồng hồ khác nhau.
* Bài tập 3: Trả lời các câu hỏi sau?
- GV tiến hành tương tự bài tập 2
- Hướng dẫn HS quan sát 2 bức tranh trong sách và các đồng hò trên bức tranh đó và so sánh.
4. Củng cố, dặn dò (5`)
- Nhận xét giờ học
- Tập xem đồng hồ ở nhà

- 1 HS quay đồng hồ, một HS đọc





- 1 HS đọc yêu cầu bài.



- 1 bạn nhỏ đang tập thể dục
- Lúc 6 giờ 5 phút


- HS đặt và trả lời
- HS nêu kết quả bài tập










Có 2 loại đồng hồ( đồng hồ thường và đồng hồ điện tử)
HS làm bài tập
Đổi chéo vở kiểm tra

- HS nêu kết quả miệng và giải thích



TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
Tiết 73 – 74: HỘI VẬT
I- MỤC TIÊU:
A- Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. ( trả lời được các CH trong SGK).
B- Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước ( SGK).
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Tranh minh hoạ SGK.
- Bảng phụ.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tập đọc
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A- Kiểm tra bài cũ: (5`)
HS đọc bài: Tiếng đàn.
- Nêu nội dung bài.
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: (2`)
GV giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.
2- Luyện đọc:(20`)
a) GV đọc mẫu toàn bài và hướng dẫn HS đọc:
-Đ1: nhấn giọng ở ở các từ gợi tả.
-Đ2:giọng hơi nhanh, dồn dập.
-Đ3,4: giọng sôi nổi, hồi hộp
b) HD đọc nối câu.
- Rèn đọc các từ, tiếng khó phát âm: nổi lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, trèo lên, lăn xả
c) HD đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ:
- GV chia đoạn: 4 đoạn
- GV hướng dẫn HS cách đọc ngắt, nghỉ và câu dài trên bảng phụ:
Ngay nhịp trống đầu,/ Quắm Đen đã lăn xả vào ông Cản Ngũ.//
-HS đọc chú giải:
+Đặt câu với từ " sới vật".
d) HS đọc đoạn trong nhóm
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm 5.
-