TUẦN 24
Ngày soạn: 14 / 2 / 2014
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 17 tháng 2 năm 2014
TOÁN
Tiết 116: LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU
- Giúp học sinh biết cách thực hiện phép chia, trường hợp thương có chữ số 0 và giải toán có một, hai phép tính.
- Học sinh rèn luyện kĩ năng thực hiện phép chia, trường hợp thương có chữ số 0 và giải toán có một, hai phép tính nhanh, đúng, chính xác.
- Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập
HS : vở bài tập Toán 3
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS


I/ Kiểm tra bài cũ :
- GV yêu cầu học sinh chữ bài tập về nhà.
- GV sửa bài tập sai nhiều của HS
Nhận xét vở HS
II/ Bài mới : (28’)
1.Giới thiệu bài: ( 1’ )
2, Hướng dẫn thực hành: ( 27’ )
Bài 1 : Đặt tính rồi tính :
GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài
GV cho 3 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”.
Lớp Nhận xét về cách đặt tính và cách tính của bạn
GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách tính
GV Nhận xét
Bài 2 : Tìm x :
GV gọi HS đọc yêu cầu
Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết
Yêu cầu HS làm bài.
Gọi học sinh lên sửa bài.
Giáo viên nhận xét
Bài 3 :
GV gọi HS đọc đề bài.
+ Bài toán cho biết gì ?

+ Bài toán hỏi gì ?
Giáo viên vừa hỏi vừa kết hợp ghi tóm tắt :
Tóm tắt :
1024 vận động viên: 8 hàng
1 hàng: …… vận động viên?
Yêu cầu HS làm bài.
Gọi học sinh lên sửa bài.
Giáo viên nhận xét
Bài 4 :
GV gọi HS đọc đề bài.
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
Yêu cầu HS làm bài.
Gọi học sinh lên sửa bài.
Giáo viên nhận xét
III, Củng cố dặn dò ( 2’ )
- GV nhận xét tiết học.

- HS chữa bài tập





HS nêu và làm bài


Lớp Nhận xét
Học sinh nêu


Học sinh đọc
Học sinh nhắc lại

HS làm bài
Học sinh thi đua sửa bài
Lớp Nhận xét

HS đọc
Có 1024 vận động viên xếp đều thành 8 hàng.
Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu vận động viên ?



HS làm bài
Cá nhân

HS đọc
Một cửa hàng có 1215 chai dầu ăn, đã bán
số chai dầu đó.
Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu chai dầu ăn ?
HS làm bài
Cá nhân
- HS lắng nghe.


TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Tiết 70 – 71: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I/ MỤC TIÊU
*Tập đọc :
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có vần khó, các từ ngữ có âm, vần, thanh học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai do ảnh hưởng của tiếng địa phương: hốt hoảng, vùng vẫy, tức cánh, leo lẻo, cứng cỏi, biểu lộ, cởi trói,...
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Nắm được cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn.
- HS : SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

I, Kiểm tra bài cũ : Chương trình xiếc đặc sắc ( 4’ )
Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài và hỏi :
+ Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, trang trí) ?
Giáo viên nhận xét, cho điểm
Giáo viên nhận xét I, Kiểm tra bài cũ.
II, Bài mới :
1, Giới thiệu bài : ( 2’ )
Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi
+ Tranh vẽ gì ?
Giáo viên giới thiệu danh nhân Cao Bá Quát: nhà thơ, lãnh tụ của phong trào nông dân khởi nghĩa thế kỉ XIX. Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu qua bài: “Đối đáp với vua” để thấy được tài năng và bản