Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 22

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Khoa Chung
Ngày gửi: 04h:59' 28-04-2010
Dung lượng: 237.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Mai Khoa Chung
Ngày gửi: 04h:59' 28-04-2010
Dung lượng: 237.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Tuần 22
Ngày soạn: 29/ 1/ 2010
Ngày giảng: T2/ 1/ 2/ 2010
Toán
$106: Luyện tập
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
- Củng cố công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
- Luyện tập vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật để giải toán.
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ (5’):
- Cho HS nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của HHCN.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài (1’): GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Luyện tập (30’):
*Bài tập 1 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời HS nêu cách làm.
- GV hướng dẫn HS cách làm.
- Cho HS làm bài vào vở.
- Cho HS đổi vở, chấm chéo.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 2 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào bảng nhóm.
- Hai HS treo bảng nhóm.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 3 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho thi phát hiện nhanh kết quả đúng trong các trường hợp đã cho và giải thích tại sao.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 4 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- GV lưu ý HS : Thùng có nắp, như vậy tính diện tích quét sơn là ta phải tính diện tích xung quanh của thùng cộng với diện tích hai mặt đáy.
- Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm.
- Hai HS treo bảng nhóm.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 5 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS thảo luận theo cặp làm bài.
- Cho thi phát hiện nhanh kết quả đúng trong các trường hợp đã cho và giải thích tại sao.
- Nhận xét, chữa bài.
3-Củng cố, dặn dò (4’):
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập và chuẩn bị cho bài sau.
- HS nêu.
*Kết quả:
a) Sxq = 840(dm2)
b) Stp = 1440(dm2)
Bài giải
Diện tích xung quanh của HHCN là:
+ x 2 x = m2)
Diện tích toàn phần của HHCN là:
+ x x 2 = m2)
Đáp số: m2; m2.
* Kết quả:
B. 3.2m2
Bài giải:
Diện tích xung quanh của thùng tôn đó là:
(8 + 5) x 2 x 4 = 104(dm2)
Diện tích được sơn là:
104 + (8x 5) x 2 = 184(dm2)
Đáp số: 184dm2.
*Kết quả:
B. 2 cách.
Tập đọc
Lập làng giữ biển
I/ Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng
- Đọc đúng các tiếng, từ khó: lưới đáy, lưu cữu, ngôi làng, đất liền,...
- Đọc lưu loát, dễn cảm bài văn với giọng kể lúc trầm lắng, lúc hào hứng, sôi nổi; biết phân biệt lời các nhân vật (bố Nhụ, ông Nhụ, Nhụ)
2. Đọc- hiểu
- Hiểu các từ khó trong bài: ngư trường, vàng lưới, lưới đáy, lưu cữu, làng biển,...
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi những người dân chài táo bạo
Ngày soạn: 29/ 1/ 2010
Ngày giảng: T2/ 1/ 2/ 2010
Toán
$106: Luyện tập
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
- Củng cố công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
- Luyện tập vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật để giải toán.
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ (5’):
- Cho HS nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của HHCN.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài (1’): GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Luyện tập (30’):
*Bài tập 1 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời HS nêu cách làm.
- GV hướng dẫn HS cách làm.
- Cho HS làm bài vào vở.
- Cho HS đổi vở, chấm chéo.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 2 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào bảng nhóm.
- Hai HS treo bảng nhóm.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 3 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho thi phát hiện nhanh kết quả đúng trong các trường hợp đã cho và giải thích tại sao.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 4 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- GV lưu ý HS : Thùng có nắp, như vậy tính diện tích quét sơn là ta phải tính diện tích xung quanh của thùng cộng với diện tích hai mặt đáy.
- Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm.
- Hai HS treo bảng nhóm.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 5 :
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS thảo luận theo cặp làm bài.
- Cho thi phát hiện nhanh kết quả đúng trong các trường hợp đã cho và giải thích tại sao.
- Nhận xét, chữa bài.
3-Củng cố, dặn dò (4’):
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập và chuẩn bị cho bài sau.
- HS nêu.
*Kết quả:
a) Sxq = 840(dm2)
b) Stp = 1440(dm2)
Bài giải
Diện tích xung quanh của HHCN là:
+ x 2 x = m2)
Diện tích toàn phần của HHCN là:
+ x x 2 = m2)
Đáp số: m2; m2.
* Kết quả:
B. 3.2m2
Bài giải:
Diện tích xung quanh của thùng tôn đó là:
(8 + 5) x 2 x 4 = 104(dm2)
Diện tích được sơn là:
104 + (8x 5) x 2 = 184(dm2)
Đáp số: 184dm2.
*Kết quả:
B. 2 cách.
Tập đọc
Lập làng giữ biển
I/ Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng
- Đọc đúng các tiếng, từ khó: lưới đáy, lưu cữu, ngôi làng, đất liền,...
- Đọc lưu loát, dễn cảm bài văn với giọng kể lúc trầm lắng, lúc hào hứng, sôi nổi; biết phân biệt lời các nhân vật (bố Nhụ, ông Nhụ, Nhụ)
2. Đọc- hiểu
- Hiểu các từ khó trong bài: ngư trường, vàng lưới, lưới đáy, lưu cữu, làng biển,...
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi những người dân chài táo bạo
 






Các ý kiến mới nhất