Tuần 21
Ngày soạn: 22/ 1/ 2010
Ngày giảng: T2/ 25/ 1/ 2010
Toán
$101: Luyện tập về tính diện tích
I/ Mục tiêu:
Giúp HS : Thực hành tính diện tích của các hình đã học như hình chữ nhật, hình vuông,...
II/ Đồ dùng dạy học:
- Các hình minh hoạ trong bài.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1-Kiểm tra bài cũ (5’):
- Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài (1’): GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Ví dụ (12’):
- GV vẽ hình lên bảng.
- Có thể chia hình trên bảng thành những hình như thế nào?
- Em hãy XĐ kích thước của mỗi hình mới tạo thành?
- Cho HS tính diện tích mỗi hình nhỏ.
- Tính diện tích cả mảnh đất như thế nào?
- Gọi HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV nhận xét, chốt lại.

- HS nêu.


- Thành 2 hình vuông và một hình chữ nhật.
- HS xác định:
+2 hình vuông có cạnh 20 cm.
+Chiều dài HCN: 25 + 20 + 25 = 70 (m) ; Chiều rộng HCN : 40,1 m.
- HS nêu.
- HS tính.
Ta có:
Độ dài cạnh DC là: 25 + 20 + 25 = 70(m)
Diện tích hình chữ nhật ABCD là:
70 x 40,1 = 2807(m2)
Diện tích của 2 hình vuông EGHK và MNPQ là: 20 x 20 x 2 = 800(m2)
Diện tích của mảnh đất là:
2807 + 800 = 3607(m2)
Đáp số: 3607m2.

2.3-Luyện tập (18’):
*Bài tập 1 :
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- Mời HS nêu cách làm.
- GV hướng dẫn HS cách làm.
- Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm.
- Hai HS treo bảng nhóm.
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài tập 2 :
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- Cho HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
- Nhận xét, chữa bài.
3-Củng cố, dặn dò (4’):
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập và chuẩn bị cho bài sau.

 Bài giải:
Chia thửa ruộng thành 2 HCN sau đó tính:
Diện tích HCN thứ nhất là:
40 x 30 = 1200(m2)
Diện tích HCN thứ hai là:
60,5 x 40 = 2420(m2)
Diện tích cả thửa ruộng là:
1200 + 2420 = 3620(m2)
Đáp số: 3620m2.

Bài giải:
Diện tích hình chữ nhật 1 là:
50 x 20,5 = 1025(m2)
Diện tích 2 hình chữ nhật bé là:
40,5 x 10 = 405(m2)
Diện tích của mảnh đất là:
1025 + 405 = 1430(m2)
Đáp số : 1430m2.



Tập đọc
Trí dũng song toàn
I/ Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng
- Đọc đúng các tiếng, từ khó: khóc lóc, Liễu Thăng, cống nạp, đồng trụ, nổi dậy, linh cữu,..
- Đọc lưu loát, dễn cảm bài văn ; đọc với giọng lúc rắn rỏi, hào hứng ; lúc trầm lắng, tiếc thương. Biết đọc phân biệt lời c