Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    TUẦN 15

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Mai Khoa Chung
    Ngày gửi: 07h:50' 24-01-2010
    Dung lượng: 235.0 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 15
    Ngày soạn: 27/ 11/ 2009
    Ngày giảng: T2/ 30/ 11/ 2009
    Toán
    $71: Luyện tập
    I/ Mục tiêu:
    Giúp HS :
    - Củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số thập phân.
    - Luyện tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
    - Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia một số thập phân cho một số thập phân.
    II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

    1-Kiểm tra bài cũ (5’):
    - Đạt tính rồi tính :
    19,72 : 5,8 17,4 : 1,45
    - Nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
    2-Bài mới:
    2.1-Giới thiệu bài (1’): GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
    2.2-Luyện tập (30’):
    *Bài tập 1:
    - Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
    - Cho HS làm bài vào vở, 3 HS lên bảng làm bài.
    - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
    - Nhận xét, chữa bài.
    *Bài tập 2:
    - Mời 1 HS nêu yêu cầu.
    - Cho HS nêu cách làm.
    - Cho HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm bài.
    - Nhận xét, chữa bài.
    *Bài tập 3:
    - Mời 1 HS đọc đề bài.
    - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và tìm cách giải.
    - Cho HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
    - Nhận xét, chữa bài.
    *Bài tập 4:
    - Mời 1 HS đọc yêu cầu.
    - Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải.
    - Cho HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
    - Nhận xét, chữa bài.
    3-Củng cố, dặn dò (4’):
    - GV nhận xét giờ học.
    - Nhắc HS về học kĩ lại cách so sánh hai phân số.

    

    - HS lên bảng làm bài.







    *Kết quả:
    3,5; 1,26; 8,9


    *Lời giải:
    a) X x 1,4 = 2,8 x 1,5
    X x 1,4 = 4,2
    X = 4,2 : 1,4
    X = 3
    (Phân b làm tương tự )

    Bài giải:
    Chiều dài mảnh đất là:
    161,5 : 9,5 = 17 (m)
    Chu vi mảnh đất là:
    (17 + 9,5 ) x 2 = 53 (m)
    Đáp số: 53 m.


    * Lời giải:
    51,2 : 3,2 – 4,3 x (3 – 2,1) – 2,68
    = 16 – 4,3 x 0,9 – 2,68
    = 16 – 3,87 – 2,68
    = 12,13 – 2,68
    = 9,45
    
    
    Tập đọc
    Buôn chư lênh đón cô giáo
    I/ Mục tiêu:
    1. Đọc thành tiếng
    - Đọc đúng các tiếng, từ khó: Chư Lênh, chật ních, cốt nóc, Rok, lũ làng,...
    - Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn văn, trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với những nghi thức long trọng, vui, hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ.
    - Đọc diễn cảm toàn bài.
    2. Đọc – hiểu
    - Hiểu nghĩa các từ ngữ: buôn, nghi thức, gùi,....
    - Hiểu nội dung bài: Tình cảm của người Tây Nguyên êu quý cô giáo, biết trọng văn hoá, mong muốn
     
    Gửi ý kiến