Ngày soạn: 4.9.11
Ngày giảng:7a:…9.11
7b:….9.11
Tiết 11
Từ láy

A. Mục tiêu cần đạt:
- Nhận diện được 2 loại từ láy: từ láy toàn bộ và từ láy bộ phận( láy phụ âm dầu, láy vần)
- Nắm được đặc điểm về nghĩa của từ láy tiếng Việt.
- Hiểu được giá trị tượng thanh, gợi hình, gợi cảm của từ láy: biết cách sử dụng từ láy.
- Có ý thức rèn luyện, trau dồi vốn từ láy.
1. Kiến thức:
- Khái niệm từ láy.
- Các loại từ láy.
2. Kĩ năng:
- Phân tích cấu tạo từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản.
- Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh.
- GD KNS: Ra quyết định: lựa chọn cách sd từ láy; giao tiếp…
3. Thái độ: Vận dụng trong văn bản nói, viết.

B. Chuẩn bị :
- GV: SGK, SGV, hd chuẩn kt chuẩn kĩ năng,tài liệu tham khảo, Thiết kế bài dạy Ngữ văn 7; hệ thống ví dụ trên bảng phụ.
- HS :Học thuộc bài cũ . Làm đủ BT .Xem lại kiến thức về từ láy, chuẩn bị bài theo hd

C.Phương pháp:
- PP: Quy nạp, vấn đáp
- KT: Động não, hđ nhóm, trao đổi, thực hành.

D.Tiến trình giờ dạy – giáo dục:
1.định
2. Bài cũ:
- Thế nào là từ ghép? Có mấy loại từ ghép? Nghĩa của từ ghép được hiểu ntn?
( Ghi nhớ)
- Đọc đoạn văn có s.dụng từ ghép và phân loại chúng ( BTVN)
3, Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng

Hoạt động 1:
PP: Quy nạp, vấn đáp
KT: Động não, hđ nhóm.

? Nhắc lại KN về từ láy đã học?
HS: TL: Là kiểu từ phức có quan hệ láy âm giữa các tiếng.

HS: Đọc VD SGK /41
GV: hệ thống ví dụ trên bảng phụ
? Các từ láy: đăm đăm, mếu máo, liêu xiêu có đặc điểm âm thanh gì giống và khác nhau?
HS:
* Giống : Giữa các tiếng có hiện tượng láy lại các âm thanh.
* Khác:
- Đăm đăm: Các tiếng lặp lại hoàn toàn
- Mếu máo, liêu xiêu: Lặp lại phần âm đầu và lặp lại phần vần
GV: kết luận: Đăm đăm (Từ láy toàn bộ
Mếu máo, liêu xiêu (Từ láy bộ phận
? Dựa vào phân tích trên hãy phân loại từ láy và nêu đặc điểm của từng loại
HS: PBYK về 2 loại từ láy và đặc điểm từng loại.
? Lấy VD về mỗi loại từ láy?
HS: Chia 2 nhóm: Lên lấy VD về 2 loại từ láy.
GV: NX - sửa
? Hãy đọc đoạn văn trong VD I.3. Chú ý từ in đậm: bần bật- thăm thẳm

? Vì sao các từ bần bật - Thăm thẳm lại không nói được là Bật bật, thẳm thẳm?
HS: Rất khó