Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    BÀI 6 T1 VÀO HẠ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: SƯU TẦM
    Người gửi: Lai Thi Sen
    Ngày gửi: 07h:27' 19-04-2025
    Dung lượng: 19.9 MB
    Số lượt tải: 179
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ … ngày … tháng

    năm …
    Tiếng
    Bài 6 - 1 tiết: Việt

    Vào
    hạ

    Vào hạ

    Mục tiêu
    - Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt
    động khởi động và tranh minh hoạ.
    - Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ
    nghĩa, phân biệt được giọng các nhân vật, trả lời được các câu
    hỏi tìm hiểu bài.
    - Hiểu được nội dung của bài đọc: Khung cảnh núi rừng khi vào
    hạ và những thanh âm trong trẻo của đám trẻ trong buổi học
    cuối cùng. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Những kỉ niệm đẹp của
    một thời tiểu học vẫn được lưu lại và gửi gắm những mong mỏi
    cho tương lai tốt đẹp ở phía trước.

    KHỞI
    ĐỘNG

    Chia sẻ cảm xúc của em về buổi học cuối cùng.

    LUYỆN ĐỌC
    THÀNH
    TIẾNG

    Dọc mẫu

    Vào hạ

    Tiếng chim tô lốc mở tung cánh cửa của màn đêm. Ánh
    sáng xiên lên những sườn núi thành hình dải quạt. Rồi nắng rắc
    vàng lên những tán cây vải hoang. Ẩn sau vòm lá là những chiếc
    mỏ nhỏ và những cặp mắt tinh nhanh của loài sẻ rừng. Cổ và vai
    mỗi chú sẻ đều choàng một chiếc khăn màu đỏ bé xíu như hàng
    trăm đốm lửa đang nhảy nhót, lấp loá trên những tán lá.
    Một chú ve bắt đầu dạo đàn. Tiếng đàn ve ngân lên làm
    cho bầu không khí của buổi sớm mai thêm vui nhộn. Rồi chú thứ
    hai, thứ ba, thứ tư,… cùng hoà vào khúc tấu. Cứ như thế, những
    chú ve đắm mình trong bản giao hưởng mùa hè. Dàn hợp xướng
    ve át cả tiếng chim, kéo dài đến trưa và trở lại vào cuối chiều.

    Đã vào hạ. Trời xanh trong vắt khiến ta có cảm
    tưởng có thể nhìn tít tắp vào vũ trụ không cùng. Tiếng
    ve vẫn chưa ngớt.
    Bên dốc núi, đám trẻ trở về bản sau buổi học cuối
    cùng. Năm học đã khép lại. Thanh âm ríu ra ríu rít của
    trẻ thơ làm người ta liên tưởng đến đàn chim non sắp
    sửa ra ràng, bay tới những chân trời rộng mở. Đám trẻ
    đã đi rất xa, nhưng tiếng nói cười của chúng như vẫn ở
    lại, rộn rã cả khung trời mùa hạ.
    Hữu Vi

    Giọng đọc toàn bài
    Giọng đọc thong thả, tha
    thiết. Nhấn giọng ở những từ
    ngữ chỉ đặc điểm, trạng thái
    và hoạt động của nhân vật.

    Luyện đọc từ khó

    sừng sững
    mệnh danh

    Luyện đọc câu
    Đám trẻ
    Thanh
    âmđãríuđirarấtríuxa,/
    rít của
    nhưng
    trẻ tiếng
    thơ/
    làm cười
    nói
    ngườicủata chúng
    liên tưởng
    như vẫn
    đến/
    ở lại,/
    đàn
    chimrãnon
    rộn
    cả khung
    sắp sửa
    trời ra
    mùa
    ràng,/
    hạ.//bay tới
    những chân trời rộng mở.//

    Bài đọc được chia làm mấy đoạn?

    Đoạn 1: Từ đầu đến “những tán lá”.

    Chia
    đoạ
    n

    Đoạn 2: Tiếp theo đến “vẫn chưa ngớt”.
    Đoạn 3: Còn lại.

    Giải nghĩa từ khó
    Chim tô lốc: chim gõ kiến

    Luyện đọc nối tiếp theo
    nhóm
    YÊU
    CẦU

    TIÊU CHÍ ĐÁNH
    GIÁ

    Thi đua đọc trước
    lớp

    TIÊU CHÍ ĐÁNH
    GIÁ

    Bình chọn nhóm đọc tốt
    nhất

    LUYỆN
    ĐỌC
    HIỂU

    CUỘC ĐUA KÌ
    THÚ

    Nhiệm
    Để cuộc đua có thể bắt đầu, vụ:
    chúng ta phải

    nhanh chóng kiểm tra và sửa chữa những
    chiếc xe bị lỗi cho các tay đua bằng cách
    trả lời các câu hỏi.

    Câu 1

    Câu 2

    Nạp điện bình ắc quy

    Kiểm tra lốp bánh xe
    Câu 4

    Câu 3

    Sửa chữa động cơ xe

    Thay mới bóng đèn xe

    Trong đoạn văn đầu, cảnh núi rừng vào sáng sớm
    được tả đẹp như thế nào?
    Vẻ đẹp của cảnh núi rừng vào sáng sớm: tiếng chim tô
    . lốc tung cánh cửa của màn đêm; ánh sáng xiên lên
    những sườn núi thành hình dải quạt; nắng rắc vàng lên
    những tán cây vải hoang; những chiếc mỏ nhỏ và những
    cặp mắt tinh nhanh của loài sẻ rừng ẩn sau vòm lá; mỗi
    chú sẻ choàng lên vai và cổ một chiếc khăn màu đỏ bé
    xíu đang nhảy nhót, lấp loá trên những tán lá.

    Rút ra ý
    đoạn 1

    Vẻ đẹp của cảnh núi
    rừng vào buổi sáng
    sớm mùa hạ.

    Câu 1

    Câu 2

    Nạp điện bình ắc quy

    Kiểm tra lốp bánh xe
    Câu 4

    Câu 3

    Sửa chữa động cơ xe

    Thay mới bóng đèn xe

    Cách tả những chú ve và tiếng ve có gì thú vị?
    Điểm thú vị trong cách tả những chú ve và tiếng
    ve: Một chú ve bắt đầu dạo đàn. Rồi chú thứ hai, thứ ba,
    thứ tư,… cùng hoà vào khúc tấu. Cứ như thế, những chú
    ve đắm mình trong bản giao hưởng mùa hè.
    Dàn hợp xướng ve át cả tiếng chim, kéo dài đến
    trưa và trở lại vào cuối chiều.
    Ví những chú ve như một giàn hợp xướng, mỗi
    chú ve cất cao tiếng hát, hoà điệu thành một bản giao
    hưởng mùa hè.

    Rút ra ý
    đoạn 2

    Giàn nhạc giao
    hưởng mùa hạ
    của những chú ve.

    Câu 1

    Câu 2

    Nạp điện bình ắc quy

    Kiểm tra lốp bánh xe
    Câu 4

    Câu 3

    Sửa chữa động cơ xe

    Thay mới bóng đèn xe

    Thanh âm của trẻ thơ gợi cho tác giả liên tưởng tới
    điều gì? Vì sao?

    Thanh âm của trẻ thơ gợi cho tác giả liên
    tưởng tới đàn chim non sắp sửa ra ràng, bay
    tới những chân trời mới. Vì sau mùa hè, những
    bạn nhỏ sẽ lên lớp Sáu, sẽ đến với những chân
    trời mới, nơi đó có những người thầy, người
    cô, những người bạn và những bài học thú vị
    đang chờ đợi các bạn.

    Rút ra ý
    đoạn 3
    Những thanh âm của
    bọn trẻ khi buổi học
    cuối cùng khép lại.

    Câu 1

    Câu 2

    Nạp điện bình ắc quy

    Kiểm tra lốp bánh xe
    Câu 4

    Câu 3

    Sửa chữa động cơ xe

    Thay mới bóng đèn xe

    Theo em, tác giả muốn gửi gắm tình cảm, cảm
    xúc gì qua câu văn cuối bài?

    Sau năm năm tiểu học, các bạn nhỏ đã có
    những tình cảm thân thiết, gắn bó với thầy cô,
    trường lớp,... dù mùa hè đã đến nhưng những
    thanh âm, tiếng nói cười vẫn rộn rã, vẫn ở lại
    như để lưu dấu những kỉ niệm tươi đẹp của
    một thời thơ ngây cắp sách đến trường.

    Câu 1

    Câu 2

    Nạp điện bình ắc quy

    Kiểm tra lốp bánh xe
    Câu 4

    Câu 3

    Sửa chữa động cơ xe

    Thay mới bóng đèn xe

    Tớ cảm ơn các bạn nhiều
    nhé! Nhờ các bạn nhanh
    chóng kiểm tra và sửa
    chữa xe mà tớ đã giành
    được chiến thắng.

    Nội dung chính
    của bài đọc là
    Khung cảnh núi rừng
    gì?
    khi vào hạ và những
    thanh âm trong trẻo
    của đám trẻ trong buổi
    học cuối cùng.

    LUYỆN
    ĐỌC LẠI

    Nhắc lại nội dung chính của bài đọc.
    Khung cảnh núi rừng khi vào
    hạ và những thanh âm trong
    trẻo của đám trẻ trong buổi
    học cuối cùng.

    Lắng nghe đọc
    mẫu

    Đã vào hạ.// Trời xanh trong vắt/ khiến ta có cảm tưởng/ có
    thể nhìn tít tắp vào vũ trụ không cùng.// Tiếng ve vẫn chưa
    ngớt.// Bên dốc núi,/ đám trẻ trở về bản sau buổi học cuối
    cùng.// Năm học đã khép lại.// Thanh âm ríu ra ríu rít của trẻ
    thơ/ làm người ta liên tưởng đến/ đàn chim non sắp sửa ra
    ràng,/ bay tới những chân trời rộng mở.// Đám trẻ đã đi rất
    xa,/ nhưng tiếng nói cười của chúng như vẫn ở lại,/ rộn rã
    cả khung trời mùa hạ.//

    Luyện đọc theo nhóm
    YÊU CẦU

    TIÊU CHÍ ĐÁNH
    GIÁ

    Thi đua đọc
    trước lớp

    Bình chọn nhóm đọc tốt
    nhất

    D

    N
    Ò
    D
    GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
    GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
    GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
    GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
     
    Gửi ý kiến