Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
sinh8tiet15
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Yến
Ngày gửi: 08h:48' 26-10-2010
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Yến
Ngày gửi: 08h:48' 26-10-2010
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn :
Ngày giảng:
Tiết 15 Tuần hoàn Máu và Lưu thông bạch huyết
I. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh cần đạt
1. Kiến thức:
- HS trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng.
- HS trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.
- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ cơ thể.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H16.1, H16.2
Iii. Phương pháp
Trực quan
Đàm thoại
Thảo luận nhóm
Iv. Tiến trình dạy học
1. định (1)
2. Kiểm tra bài cũ(10)
? Trình bày cơ chế đông máu?
? Nêu các nhóm máu và nguyên tắc truyền máu?
3. Bài mới(30)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát về hệ tuần hoàn máu
- GV yêu cầu HS quan sát H16.1 và đọc chú thích, thảo luận các câu hỏi:
+ Hệ tuần hoàn gồm những thành phần cấu tạo nào?
+ Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn?
+ Phân biệt vai trò chủ yếu của tim và hệ mạch trong sự tuần hoàn máu?
+ Nhận xét về vai trò của hệ tuần hoàn máu?
HS quan sát H16.1 và đọc chú thích, thảo luận sau đó lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét và yêu cầu HS rút ra kết luận
- GV giảng giải: Hệ tuần hoàn gồm hai vòng tuần hoàn lớn và nhỏ
+ Vòng tuần hoàn lớn: Từ tâm thất trái đi đến các cơ quan và về tâm nhĩ phải
+ Vòng tuần hoàn nhỏ: Từ tâm thất phải về phổi và về tâm nhĩ trái
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về hệ bạch huyết
- GV yêu cầu HS quan sát H16.2 và đọc chú thích, thảo luận các câu hỏi:
+ Hệ bạch huyết gồm các thành phần nào?
+ Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ lớn?
+ Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ nhỏ?
+ Nhận xét gì về vai trò của hệ bạch huyết?
HS đọc thông tin chú thích, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận
- GV nhận xét và giảng giải: Hạch bạch huyết như một máy lọc khi bạch huyết chảy qua các vật lạ lọt vào cơ thể được giữ lại. Hạch thường tập trung ở cửa vào các tạng, các vùng khớp.
- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung
I. Tuần hoàn máu
* Hệ tuần hoàn gồm tim và hệ mạch
- Tim: có 4 ngăn gồm 2 tâm nhĩ và 2 tâm thất, nửa phải chứa máu đỏ thẫm, nửa trái chứa máu đỏ tươi, có chức năng co bóp tống máu tạo lực đẩy máu vào động mạch
- Hệ mạch: có chức năng dẫn máu từ tim đến các tế bào và từ tế bào về tim bao gồm:
+ Động m
Ngày giảng:
Tiết 15 Tuần hoàn Máu và Lưu thông bạch huyết
I. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh cần đạt
1. Kiến thức:
- HS trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng.
- HS trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.
- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ cơ thể.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H16.1, H16.2
Iii. Phương pháp
Trực quan
Đàm thoại
Thảo luận nhóm
Iv. Tiến trình dạy học
1. định (1)
2. Kiểm tra bài cũ(10)
? Trình bày cơ chế đông máu?
? Nêu các nhóm máu và nguyên tắc truyền máu?
3. Bài mới(30)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát về hệ tuần hoàn máu
- GV yêu cầu HS quan sát H16.1 và đọc chú thích, thảo luận các câu hỏi:
+ Hệ tuần hoàn gồm những thành phần cấu tạo nào?
+ Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn?
+ Phân biệt vai trò chủ yếu của tim và hệ mạch trong sự tuần hoàn máu?
+ Nhận xét về vai trò của hệ tuần hoàn máu?
HS quan sát H16.1 và đọc chú thích, thảo luận sau đó lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét và yêu cầu HS rút ra kết luận
- GV giảng giải: Hệ tuần hoàn gồm hai vòng tuần hoàn lớn và nhỏ
+ Vòng tuần hoàn lớn: Từ tâm thất trái đi đến các cơ quan và về tâm nhĩ phải
+ Vòng tuần hoàn nhỏ: Từ tâm thất phải về phổi và về tâm nhĩ trái
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về hệ bạch huyết
- GV yêu cầu HS quan sát H16.2 và đọc chú thích, thảo luận các câu hỏi:
+ Hệ bạch huyết gồm các thành phần nào?
+ Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ lớn?
+ Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ nhỏ?
+ Nhận xét gì về vai trò của hệ bạch huyết?
HS đọc thông tin chú thích, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận
- GV nhận xét và giảng giải: Hạch bạch huyết như một máy lọc khi bạch huyết chảy qua các vật lạ lọt vào cơ thể được giữ lại. Hạch thường tập trung ở cửa vào các tạng, các vùng khớp.
- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung
I. Tuần hoàn máu
* Hệ tuần hoàn gồm tim và hệ mạch
- Tim: có 4 ngăn gồm 2 tâm nhĩ và 2 tâm thất, nửa phải chứa máu đỏ thẫm, nửa trái chứa máu đỏ tươi, có chức năng co bóp tống máu tạo lực đẩy máu vào động mạch
- Hệ mạch: có chức năng dẫn máu từ tim đến các tế bào và từ tế bào về tim bao gồm:
+ Động m
Các ý kiến mới nhất