Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 3: Có chí thì nên

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Hồng (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:40' 10-10-2009
    Dung lượng: 53.5 KB
    Số lượt tải: 19
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 5
    NS : 11/9/2009.
    NG : Thứ 2 ngày 14 tháng 9 năm 2009
    Đạo đức
    Bài 3: Có chí thì nên (T1)
    I. Mục tiêu
    1. Kiến thức: Giúp HS hiểu:
    - Trong cuộc sống, mỗi người đều có những khó khăn khác nhau và luôn phải đối mặt với những thử thách.
    - Cần phải khắc phục, vượt qua những khó khăn bằng ý chí, quyết tâm của chính bản thân mình, biết tìm kiếm sự hỗ trợ của những người tin cậy.
    2. Thái độ
    - Cảm phục những tấm gương có ý chí vượt qua những khó khăn của số phận để trở thành những người có ích cho xã hội.
    - Có ý thức khắc phục những khó khăn của bản thân mình trong học tập cũng như trong cuộc sống và giúp đỡ người khác khắc phục khó khăn.
    3. Hành vi
    - Xác định được những khó khăn, những thuận lợi của mình.
    - Lập ra được kế hoạch vượt khó cho bản thân.
    - Biết giúp đỡ những người có khó khăn hơn mình.
    II. Đồ dùng dạy học
    - Phiếu bài tập cho mỗi nhóm.
    - Bảng phụ.
    - Phiếu tự điều tra bản thân.
    - Giấy màu xanh - đỏ cho mỗi HS.
    III. Các hoạt động dạy học
    Hoạt động dạy
    Hoạt động học
    
    Hoạt động 1
    Tìm hiểu thông tin
    
    - GV tổ chức cho HS cả lớp cùng tìm hiểu thông tin về anh Trần Bảo Đồng.
    + Gọi 1 HS đọc thông tin trang 9 SGK.
    + Lần lượt nêu các câu hỏi sau và yêu cầu HS trả lời.
    ? Trần Bảo Đồng đã gặp những khó khăn gì trong cuộc sống và trong học tập?


    ? Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vươn lên như thế nào?




    ? Em học được điều gì từ tấm gương của anh Trần Bảo Đồng?
    + GV nhận xét các câu trả lời của HS:
    - GV nêu kết luận: Dù khó khăn nhưng Đồng đã biết cách sắp xếp thời gian hợp lý, có phương pháp học tốt nên anh đã vừa giúp đỡ được gia đình vừa học giỏi.
    - Hoạt động theo hướng dẫn như sau:

    + 1 HS đọc HS cả lớp cùng nghe.
    + Mỗi câu hỏi 1 HS trả lời, HS khác bổ sung ý kiến và đi đến thống nhất.
    + Cuộc sống gia đình Trần Bảo Đồng rất khó khăn, anh em đông, nhà nghèo, mẹ lại hay đau ốm! Vì thế ngoài giờ học Bảo Đồng phải giúp mẹ bán bánh mì.
    + Trần Bảo Đồng đã biết sử dụng thời gian một cách hợp lí, có phương pháp học tập tốt vì thế suốt 12 năm học Đồng luôn đạt HS giỏi. Năm 2005, Đồng thi vào trường Đại học Khoa học tự nhiên Thành phố Hồ Chí Minh và đỗ thủ khoa.
    + Dù hoàn cảnh khó khăn đến đâu nhưng có niềm tin, ý chí quyết tâm phấn đấu thì sẽ vượt qua được hoàn cảnh.
    
    Hoạt động 2
    Thế nào là cố gắng vượt qua khó khăn
    
    - GV chia HS thành các nhóm nhỏ, phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy ghi 1 trong các tình huống sau, yêu cầu các em th
     
    Gửi ý kiến