Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    bai 55

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Chu Thị Hồng Giang
    Ngày gửi: 21h:27' 09-05-2012
    Dung lượng: 2.2 MB
    Số lượt tải: 79
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ĐÔNG TRIỀU
    CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
    VÀ CÁC EM HỌC SINH
    Hãy nêu sự phân hóa và chuyên hóa các hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật.
    Kiểm Tra Bài Cũ
    Hệ hô hấp: Chưa phân hóa  trao đổi khí qua da  trao đổi khí qua hệ ống khí trao đổi khí qua mang  da và phổi  phổi và túi khí  phổi.
    Hệ tuần hoàn: chưa có tim tim chưa có ngăntim 2 ngăn tim 3 ngăn tim 4 ngăn
    Hệ thần kinh: chưa phân hóa TK mạng lưới chuỗi hạch đơn giản chuỗi hạch phân hóa hình ống phân hóa não bộ và tủy sống.
    Hệ sinh dục: chưa phân hóa tuyến sinh dục chưa có ống dẫn tuyến sinh dục có ống dẫn.

    Hình 1. Các bước sinh sản ở trùng roi
    Trùng roi sinh sản bằng cách nào ?
    Trùng roi sinh sản bằng cách phân đôi cơ thể
    I. Sinh sản vô tính
    Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
    Hình 2. Sinh sản ở san hô
    San hô sinh sản bằng cách nào ?
    San hô sinh sản bằng cách mọc chồi
    I. Sinh sản vô tính
    Qua 2 hình trên: Em hãy cho biết sinh sản theo kiểu phân đôi cơ thể và mọc chồi là hình thức sinh sản gì?
    TL: Là hình thức sinh sản vô tính
    Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
    Sinh sản vô tính là gì ?
    TL: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực(tinh trùng) và tế bào sinh dục cái(trứng).
    Và có mấy hình thức chính?
    TL: 2 hình thức: phân đôi và mọc chồi
    I. Sinh sản vô tính
    - Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực(tinh trùng) và tế bào sinh dục cái(trứng).
    - Có 2 hình thức chính:
    + Phân đôi cơ thể:
    + Mọc chồi:
    Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
    Kiểu sinh sản
    Tên động vật
    Phân đôi
    Mọc chồi
    Thuỷ tức
    Trùng roi, trùng giày, trùng biến hình
    San hô, thủy tức
    Phân đôi
    Mọc chồi
    II. Sinh sản hữu tính
    Qua 2 hình trên: Em hãy cho biết hoạt động giao phối giữa 2 cơ thể: đực và cái là hình thức sinh sản gì ?
    Đó là hình thức sinh sản hữu tính
    I. Sinh sản vô tính
    Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
    Sinh sản hữu tính gì ?
    Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
    II. Sinh sản hữu tính
    Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản trong đó có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực (tinh trùng) và tế bào sinh dục cái (trứng). Trứng được thụ tinh sẽ phát triển thành phôi.
    I. Sinh sản vô tính
    Câu 2: Quan sát hình 3,4 em hãy cho biết : Giun đất, giun đũa là cá thể lưỡng tính hay phân tính? Thụ tinh trong hay thụ tinh ngoài?
    Câu 1: So sánh giữa 2 hình thức sinh sản: vô tính và hữu tính
    Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi: (2 phút)
    Câu 1: So sánh giữa 2 hình thức sinh sản: vô tính và hữu tính
    X
    X
    X
    X
    X
    X
    Giun đất là cá thể lưỡng tính, thụ tinh ngoài.
    Giun đũa là cá thể phân tính, thụ tinh trong.
    Câu 2: Quan sát hình 3,4 em hãy cho biết : Giun đất, giun đũa là cá thể lưỡng tính hay phân tính? Thụ tinh trong hay thụ tinh ngoài?
    Thụ tinh ngoài
    Đẻ trứng
    Biến thái
    Không
    Thụ tinh trong
    Đẻ trứng
    Đẻ trứng
    Đẻ trứng
    Đẻ trứng
    Đẻ trứng
    Đẻ con
    Thụ tinh ngoài
    Thụ tinh ngoài
    Thụ tinh trong
    Thụ tinh trong
    Thụ tinh trong
    Biến thái
    Trực tiếp không nhau thai
    Biến thái
    Trực tiếp không nhau thai
    Trực tiếp không nhau thai
    Trực tiếp có nhau thai
    Không
    Làm tổ, ấp trứng
    Đào hang, lót ổ
    Bằng sữa diều, mớm mồi
    Bằng sữa mẹ
    Không
    Không
    Không
    Con non tự đi kiếm mồi
    Con non tự đi kiếm mồi
    Con non tự đi kiếm mồi
    Con non tự đi kiếm mồi
    Con non tự đi kiếm mồi
    Bảng: Sự sinh sản hữu tính
    và tập tính chăm sóc con ở động vật
    Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi
    Tại sao thụ tinh ngoài lại ưu việt hơn thụ tinh trong?
    Tỉ lệ trứng được thụ tinh cao hơn.
    Tại sao đẻ con tiến hóa hơn đẻ trứng?
    Phôi phát triển trong cơ thể mẹ an toàn hơn.
    Tại sao phát triển trực tiếp tiến hóa hơn phát triển gián tiếp?
    Tỉ lệ sống sót cao hơn.
    Tại sao hình thức thai sinh, thực hiện trò chơi học tập là tốt và tiến bộ nhất trong giới động vật?
    Sức sống con non cao, học tập kỹ năng thích nghi với cuộc sống.
    III. Sự tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính
    I. Sinh sản vô tính
    II. Sinh sản hữu tính
    Sự hoàn thiện dần các hình thức sinh sản hữu tính thể hiện:
    Thụ tinh ngoài thụ tinh trong.
    Đẻ trứng nhiều đẻ trứng ít đẻ con.
    Phôi phát triển có biến thái phát triển trực tiếp không có nhau thai phát triển trực tiếp có nhau thai.
    Con non không được nuôi dưỡng nuôi bằng sữa mẹ được học tập thích nghi với cuộc sống.
    Bài 55: TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
    Củng cố - luyện tập
    Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng nhất:
    1. Sinh sản vô tính là:
    A. Là hình thức sinh sản chỉ có ở thực vật bậc thấp
    B. Là hình thức sinh sản có 2 cơ thể tham gia
    C. Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng
    D. Tất cả đều đúng
    2. Sinh sản hữu tính là:
    A. Là hình thức sinh sản chỉ có 1 cơ thể tham gia
    B. Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng
    C. Là hình thức sinh sản chỉ có ở thực vật bậc cao
    D. Tất cả đều đúng
    3. Sinh sản hữu tính tiến hóa hơn so với sinh sản vô tính :
    A. Sự thụ tinh
    B. Số cơ thể tham gia
    C. Kế thừa đặc điểm từ 1 cơ thể ban đầu
    D. Tất cả đều đúng
    (?) Địa phương em đã làm gì để bảo vệ động vật trong mùa sinh sản?
    + Bảo vệ động vật trong mùa sinh sản. bằng cách: Cấm săn bắt cá thể cái và con non trong mùa sinh sản
    + Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường sống và động vật trong mùa sinh sản
    Học bài và trả lời câu hỏi cuối SGK
    Đọc mục : “Em có biết”
    Xem lại ngành: Động Vật Không Xương Sống và Động Vật Có Xương Sống .
    Chuẩn bị bài 56: CÂY PHÁT SINH GIỚI ĐỘNG VẬT



    XIN CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ
    HẸN GẶP LẠI !
    Hướng dẫn về nhà
     
    Gửi ý kiến