Tuần 26 (1-18)
Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2009
Hoạt động tập thể:
Toàn trường chào cờ.

Tập đọc kể chuyện
Tiết 77: Sự tích lễ hội chử đồng tử

I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý những từ ngữ HS dễ viết sai do phát âm; Du ngoạn, khóm lau, vây màn, duyên trời, kiến linh, nô nức …
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó.
B. Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Có khả năng khái quát nội dung để đặt tên cho từng đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ.
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung.
2. Rèn kỹ năng nghe.
II. Đồ dùng dạy học:
Tập đọc
A. KTBC: Học thuộc lòng bài: Ngày hội rừng xanh ? (3HS)
- HS + GV nhận xét.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .


2. Luyện đọc


a. GV đọc diễn cảm toàn bài
- HS nghe

- GV hướng dẫn cách đọc.


b. Luyện đọc giải nghĩa từ


- Đọc từng câu
- HS nối tiếp đọc từng câu trong bài.

- Đọc từng đoạn trước lớp.


+ GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng.
- HS luyện đọc

+ GV gọi HS giải nghĩa từ
- HS giải nghĩa từ mới

- Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo N4


- Cả lớp đọc ĐT toàn bài

3. Tìm hiểu bài:


- Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó ?
- Mẹ mất sớm. Hai cha con chỉ có chiếc khố mặc chung…

- Cuộc gặp gỡ kỳ lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào?
- Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cập bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình…. Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng chỗ đó….

- Vì sao Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử
- Công chúa cảm đôngh khi biết cảnh nhà của Chử Đồng Tử …..

- Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làng những việc gì?
- Hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải…

- Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ?
- Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi….

4. Luyện đọc lại:


- GV đọc diễn cảm Đ1 +2


- HD cách đọc
- HS nghe


- 1vài HS thi đọc câu, đoạn văn


- 1HS đọc cả truyện


- HS nhận xét

- GV nhận xét ghi điểm



Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- HS nghe

2. HD học sinh làm bài tập.


a. Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn.


- GV nêu yêu cầu
- HS quan sát từng tranh minh hoạ 1 nhớ ND từng đoạn truyện -> đặt tên cho từng đoạn.

- GV gọi HS đ