Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    tuần 21- 29

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Hương Dịu
    Ngày gửi: 10h:28' 20-08-2009
    Dung lượng: 290.5 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người























    
    
    
    





















































    
    Hung dao Primary School Lesson plan 4
    ***************************** **************
    Week 21st : P:13/02/2009 T:class 4A,B: 16/02 4C: 17/02

    Period :39th Unit 8: Section B ( 1-2-3 )
    A/Objectives:
    By the end of the lesson the students will be able to:
    -talk about jobs.
    B/Aid: pictue , tape , word cue.
    C/Procedures:
    I/Warm up and Revision: Slap the board

    II/New lesson:
    1/Presentation:
    a.Pre-teach: vocabulary
    teacher: giáo viên
    student: học sinh
    doctor: bác sĩ
    an engineer: kĩ sư
    job: nghề

    *Rubout and Remember:
    b.Pre-dialogue:B1-P.78
    -set the sence ( picture P.78 )
    (?) who are they ?
    (?) what are they talking?
    -T models



    c.Model:
    what’s his / her job?
    He / She is an engineer.
    Meaning,form,usage,pronunciation.
    Dùng để nói về nghề nghiệp..

    2/Pracetice: *Word cue drill(3/79)

    -run through word in each cue.
    - T model.
     - wc repeat
    -individually
    - copy







    wc repeat inchorus
    T-wc
    Half-half
    Opened/closed pairs


    wc repeat
    individually
    Anh ấy làm gì?.
    Anh ấy là kĩ sư.
    What’s his /her job?
    He/She is +a/an +danh tu chi nghe.
    run through all words in cue.
    Listen to the teacher
    Wc repeat
    Half-half

    
    






    Tran Hong Anh 2008 - 2009


    Hung dao Primary School Lesson plan 4
    ******************** **********



    *Listen and number: B3 P.31
    -set the sence
    (?) who’re they ?
    (?) what are their job ?
    -Asks Ss to guess the number.


    -T read twice
    1.this is my mother.
    She is a teacher.
    2.this is my sister.
    She is my student.
    3.this is my father.
    He is a doctor
    -correct and asks Ss to retell.
    3/Production:
    *Role play:
    -asks Ss to work in pairs.
    -T go round to help.
    4/Home work:
    5/Remarks:
    - look at the picture.


    Guess
    a
    c
    b
    
    
    Listen
    b
    a
    c
    
    
    
    compare with their partner
    give answer
    1:.b 2: a 3:c
    -listen again /retell



    pairs work


    do exercise 5.6 in the workbook.

    
    














    Tran Hong Anh 2008 – 2009



    Hung dao Pimary School Lesson plan 4
    ***************************** **************
    Period 40th :
    Unit 8: Section B : 4-5-6-7

    A/ Objectives:
    By the end of the lesson the students will be able to:
    -practice the reading and writing skills.
    B/Aid: poster…..
    C/Procedures:
    I/Warm up and revision:let’s play (6-8)
    - circle the jobs of the people in the picture.
    Key: doctor , engineer , teacher , worker , student ,
    -T correct and give mark.
    II/New lesson:
    1/Pre-reading: vocabulary
    worker: công nhân ( picture)
    work: làm việc ( mine )
    factory: nhà máy ( picture)
    arrive:đến( symonym)
    *T/F prediction
    -set the sence ( picture P. 80 )
    Thanh
    worker

    (?)who’s this ?
    -T give some sentences.
    1. he get up at 5 a.m.
    2.he go to work at 6 o’clock.
    3.he arrives home at 6 o’clock.
    4.he watches TV in the morning.
    5.he go to bed at 10.30
    -T check instruction.
    2/While-
     
    Gửi ý kiến