Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    tuần 1-18

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Hương Dịu
    Ngày gửi: 10h:31' 20-08-2009
    Dung lượng: 668.0 KB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    Hung đao primary school lesson plan 3


    Introduction of the subject and
    The way to study-grade 3

    I/ Introduce the programme
    The whole school year: 35 weeks 2 periods/ week= 70 periods
    The first term: 18 weeks 2 periods/ week= 36 periods
    The second term: 17 weeks 2 periods/ week=34 periods
    Numbers of 35 munites- written test
    1st term: 3 test + 1 final written test
    2nd term :3 test + 1 final written tet
    II/ Introduce the text book – English 3 and the workbook
    1. Text book : let’s learn
    - Includes: 12 units
    - 1st term : from unit 1 to unit 6
    - 2nd term : from unit 7 to unit 12
    + Content of each unit
    SectionA; 1. look listen and repeat 5. say it right
    2 .look and say 6. let’s write
    3. let’s talk 7. let’s play
    4. listen and check

    Section B: 1. listen and repeat 5. let’s write
    2. let’s talk 6. let’s play
    3.listen and number 7. summary
    4.read and match
    Các bài học sẽ được phát triển từ 4 chủ điểm lớn là
    1.You and me 3. family
    2.my school 4. the world around us
    Sau mỗi một chủ điểm sẽ có một bài tập ( self check)
    Tra cứu từ vựng ở phần cuối cùng của sách từ trang 122.
    2. Work book :
    - Students must use workbook
    III/ Other requirements:
    - Ss muts complete the homework before the new lesson
    - Ss have to bring the workbook with them whenever they have EL
    - Ss must have a pencil ( to use during the lesson )
    - Ss must prepare the lesson at home.









    Tran Hong Anh 2008 – 2009

    Hung dao primary school lesson plan 3

    P: 8/9/2008 T; class 3A ,B ,C :11/9
    Week: 1
    Unit 1: hello !
    Section A :1-2-3-6Period 1
    A/ Ojectives:
    By the end of the lesson the students will be able to:
    -greet people : Hello / Hi .
    -Introduce one’s name : I’m + name.
    B/ Aid: student’ and teacher’s book , tape , cassette , picture
    C/ Procedures:
    I/ Warm up:
    Goodmorning!
    -call the roll
    II/ New lesson:
    T’s P’s
    1/ presentation:
    a/ pre-teach :(vocabulary)
    -use the pictures to the sence - answer
    Say the greetings:
    - Hello = Hi -read the words after the Ts
    I:tôi am=’m :thì , là
    -Alan , LiLi (to from singapore) - individually
    - copy
    *Rubout and remember
    b/ Dialogue build:
    *set the sence: -look at the picture
    -repeat inchorus
    LiLi Alan(singapore) - T-wc
    -half-half
    L: Hi.I’m LiLi -opened pairs
    A;Hello ,LiLi .I’m Alan - closed pairs
    - Ps write in the missing
    Words on the board.
    - T corrects
    c/ Model:

    Hello/Hi ,I am +tên
    I am = I’m ……tôi là
    
    

    Hung dao primary school lesson plan 3

    *concept check:
    -meaning
    form;
    - usage: dùng để chào và giới thiệu tên.
    2/ Practice;
    * word cue drill:
    - Run through all cue - look at the cue
    - T model one cue - repeat inchorus
    - wc- T
    - half-half
    - opened pairs / closed pairs
    3/ Production:
    * role play:
    - Ps to work in parirs - pair work
    - listen and correct - some pairs act out
    * Write-it-up:
    - Asks Ps to write down your name - Ps work individually
    – comepare with their
    Friend.
    -Asks one Ps go to board and write down.
    -T correct - Ps correct with T
    4/ Home work:
    Do exercise 1, 2 (p.6,7) in the workbook
    5/ Remarks:



















    Tran Hong Anh 2008-2009

    Hung Dao Primary School lesson plan 3
    ----------=***=----------- ---=***=---

    P: 8/9/2008 T: class 3A,B,C :11
     
    Gửi ý kiến