Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 1: Bầu trời tuổi thơ - Đọc: Bầy chim chìa vôi (Nguyễn Quang Thiều).

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vi Thị Thu Thảo
    Ngày gửi: 18h:08' 22-09-2025
    Dung lượng: 16.7 MB
    Số lượt tải: 134
    Số lượt thích: 0 người
    Bài 1: Bầu trời tuổi
    Tiết 1,2: Văn bản 1
    thơ

    Bầy chim chìa vôi

    _Nguyễn Quang
    Thiều_

    GV thực hiện: Vi Thị

    A. KHỞI ĐỘNG

    Chim Vẹt

    Chim chìa vôi

    Nhìn hình đoán
    tên?

    Chim Cú mèo

    B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
    MỚI

    I. Đọc - Tìm hiểu
    2. Tác giả,
    tác phẩm
    chung
    a. Tác giả

    1957

    Hà Nội

    Bí mật hồ cá thần; Con
    quỷ gỗ; Ngọn núi bà già
    mù...

    chân thực, gần
    gũi với cuộc
    sống.
    Được trao tặng
    hơn 20 giải
    thưởng văn học.

    I. Đọc - Tìm hiểu
    chung
    2. Tác giả, tác phẩm
    b. Tác phẩm
    - Đề tài: viết về trẻ em
    - Xuất xứ: in trong tập “Mùa hoa cải trên
    sông”
    - Thể loại: truyện ngắn
    - Nhân vật chính: Mên và Mon
    - Ngôi kể: ngôi thứ ba

    I. Đọc - Tìm hiểu
    2. Tác giả,
    tác phẩm
    chung
    b. Tác phẩm
    - Bố cục: 3 phần
    + Phần 1: Từ đầu ... “sinh nở của chúng”
    -> Cuộc trò chuyện của Mon và Mên ở phần 1
    + Phần 2: Tiếp...lấy đò của ông Hào mà đi
    -> Cuộc trò chuyện của Mon và Mên ở phần 2
    + Phần 3: Còn lại
    -> Hình ảnh bầy chim chìa vôi

    I. Đọc - Tìm hiểu
    2. Tác giả,
    tác phẩm
    chung
    b. Tác phẩm
    - Tóm tắt: Vào một đêm mưa bão, hai anh em Mon và Mên trằn
    trọc không ngủ được vì lo lắng cho bầy chim chìa vôi, làm tổ ở bãi
    cát giữa sông. Suy nghĩ lo lắng khiến cả hai anh em quyết tâm đi
    đến bờ sông ngay trong đêm để mang những chú chim vào bờ. Khi
    bình minh lên, dải cát vẫn còn lộ ra trên mặt nước, trong khoảnh
    khắc cuối cùng, những chú chim non bay lên không trung khiến hai
    đứa trẻ vui mừng, hạnh phúc.

    II. Tìm hiểu chi
    1. Cuộc
    trò chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 1
    tiết

    * Thời gian: Khoảng hai giờ sáng
    * Hoàn cảnh: Mưa vẫn to, Nước sông dâng
    cao xiên xiết chảy

    II. Tìm hiểu chi
    1. Cuộctiết
    trò chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 1
    Mon
    - Mưa có to không?
    - Nước sông lên có to không?
    - Bãi cát giữa sông đã ngập
    chưa?
    - Em sợ chim chìa vôi non bị chết
    đuối
    - Chúng nó có bơi được không?
    - Sao nó lại không làm tổ ở trên
    bờ?

    Mên
    - Lại chẳng to.
    - Bây giờ phải ngập đến
    cánh bãi dưới rồi.
    - Sắp ngập đến bãi cát rồi.
    - Tao cũng sợ…
    - Chim thì bơi làm sao được.
    - Tao không biết.

    II. Tìm hiểu chi
    tiết
    1. Cuộc trò
    chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 1
    * Tâm trạng: Hai anh em cùng lo lắng, lo sợ bầy
    chim non sẽ chết đuối
    => Nhận xét: Nghệ thuật: ngôn ngữ đối thoại bình
    dị, gần gũi với đời thường.
    => Mên và Mon hồn nhiên, ngây thơ, có trái tim trong
    sáng, giàu tình yêu thương đối với loài vật.

    II. Tìm hiểu chi
    2. Cuộctiết
    trò chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 2

    Nhóm 1: Tìm những chi tiết nói về
    cuộc trò chuyện của Mên và Mon xoay
    quanh việc giải cứu bầy chim chìa vôi
    non
    Nhóm 2: Tìm những chi tiết nói về
    cuộc trò chuyện của Mên và Mon xoay
    quanh việc giải cứu cá bống

    II. Tìm hiểu chi
    2. Cuộctiết
    trò chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 2
    a. Giải cứu bầy chim chìa vôi
    Mon
    - Anh đã nhìn thấy chim chìa vôi nó
    bay từ bãi cát vào bờ bao giờ
    chưa?
    - Hay mình mang chúng nó vào bờ.
    - Tổ chim ngập mất anh ạ. Mình
    phải mang chúng nó vào bờ, anh ạ.
    - Vâng, cứ lấy đò của ông Hảo mà
    đi.

    Mên

    - Chưa
    - Thế làm thế nào bây giờ?
    - Bây giờ nước to lắm, làm
    sao mà lội ra đấy được.
    - Đi bây giờ à?

    II. Tìm hiểu chi
    2. Cuộctiết
    trò chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 2
    a. Giải cứu con cá bống
    Mon
    - Cả một con cá bống rất
    to và đẹp. Em lấy trộm con
    cá bống
    - Em thả xuống cống rồi
    - Cái hốc cắm sào đò ngập

    Mên
    - Thế để đâu rồi?
    - Ngập đến mái nhà
    con bống cũng chẳng
    sợ

    II. Tìm hiểu chi
    2. Cuộctiết
    trò chuyện giữa Mon và Mên ở đoạn 2
    a. Giải cứu bầy chim chìa vôi

    => Nghệ thuật: sử dụng ngôn
    ngữ đối thoại.
    => Nội dung: Thể hiện quyết
    tâm giải cứu bầy chim chìa vôi ở bãi
    cát giữa sông của hai đứa trẻ.

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi
    Câu hỏi thảo luận
    • Thời gian và không gian bầy chim
    chìa vôi xuất hiện?
    • Hành trình cất cánh của bầy chim
    chìa vôi được diễn ra như thế nào?

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi

    * Thời gian: Vào buổi sáng bình minh.
    * Khung cảnh bãi sông: Dòng nước
    khổng lồ nuốt chửng phần còn lại cuối
    cùng của dải cát.

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi
    Hành trình cất cánh của bầy chim
    chìa vôi
    - Một cảnh tượng như huyền thoại hiện ra.
    - Những cánh chim bé bỏng và ướt át đột ngột
    bứt khỏi dòng nước khổng lồ...
    - Cuối cùng bầy chim đã thực hiện xong chuyến
    bay quan trọng, đầu tiên và kì vĩ nhất trong đời
    của chúng…

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi
    Tâm trạng của Mon và Mên khi
    chứng kiến cảnh đó
    - Đứng không nhúc nhích.
    - Trên gương mặt tái nhợt của chúng hửng lên
    ánh ngày.
    - Cả hai đã khóc tự lúc nào.
    - Chúng cùng nhìn nhau và bật cười.

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi

    => Nghệ thuật: miêu tả tâm lí nhân vật.
    => Lúc đầu, Mên và Mon căng thẳng, lo lắng.
    Sau khi bầy chim chìa vôi non cất cánh thì Mên
    và Mon sung sướng, hạnh phúc.

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi
    Nhận xét chung về MON và MÊN
    - Là hai anh em gắn bó, đoàn kết, chia sẻ, yêu
    thương nhau.
    - Là những đứa trẻ thông minh, hiểu biết.
    - Là những đứa trẻ ngây thơ nhưng có trái tim
    nhân hậu, yêu thương động vật

    II. Tìm hiểu chi
    3. Hìnhtiết
    ảnh bầy chim chìa vôi
    Nhận xét về Khung cảnh làng quê
    - Một khung cảnh yên bình với thiên nhiên
    chan hòa.
    - Sự gắn bó, gần gũi của con người với thiên
    nhiên.

    III. Tổng
    kết
    Nghệ thuật
    - Tình huống truyện tự nhiên,
    hấp dẫn.
    - Sử dụng ngôn ngữ đối
    thoại, giản dị, phù hợp với trẻ
    thơ.
    - Miêu tả tâm lí nhân vật.

    Nội dung
    - Kể về cuộc cất cánh của
    bầy chim chìa vôi non qua
    điểm nhìn của hai cậu bé Mên
    và Mon.
    - Qua đó ca ngợi trái tim ngây
    thơ, tràn đầy tình yêu thương,
    nhân hậu của trẻ nhỏ.

    C. Luyện
    tập

    Câu 1. Cuộc trò chuyện
    của Mon và Mên bắt đầu
    vào thời gian nào? Ai là
    người bắt đầu câu
    chuyện?

    Câu 2. Em hãy xác
    định đề tài và ngôi kể
    của truyện Bầy chim
    chìa vôi?

    Câu 3. Trong câu
    chuyện diễn ra mấy
    cuộc giải cứu, kể tên
    cuộc giải cứu đó?

    C. Luyện tập
    Thời gian: khoảng 2 giờ
    sáng. Mon là người đánh
    thức và bắt đầu câu
    chuyện với anh Mên

    • Đề tài: trẻ em
    • Ngôi kể: ngôi thứ
    ba

    Câu chuyện diễn ra 2
    cuộc giải cứu
    • Giải cứu chim chìa
    vôi
    • Giải cứu con cá

    D. Vận
    dụng

    Từ hành trình cất cánh, học bay
    của đàn chim chìa vôi, em rút ra
    được bài học gì cho bản thân
    mình?

    Bài tập về
    nhà
    - Đọc SGK phần Tri thức ngữ văn (SGK trang
    10), nội dung Mở rộng thành phần chính và
    trạng ngữ của câu bằng cụm từ.
    - Đọc SGK phần khung Nhận biết tác dụng
    trong ô màu vàng và trả lời các bài tập 1,2,3
    (trang 17 – 18) vào vở soạn.

    CẢM ƠN CẢ LỚP ^^
     
    Gửi ý kiến